Wednesday, March 13, 2024

Διδακτική Επίσκεψη: Εθνολογικό Μουσείο Θράκης, Αλεξανδρούπολη

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης με τίτλο: “Σύγχρονες και καινοτόμες διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις στη μάθηση και στην οργάνωση – διαχείριση της σχολικής τάξης” στον Άξονα 1: Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση  στο μάθημα της Ιστορίας και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, την Τρίτη 12 Μαρτίου 2024, οι μαθητές επισκέφτηκαν το Εθνολογικό Μουσείο Θράκης στην Αλεξανδρούπολη. Ειδικότερα, οι μαθητές συμμετείχαν σε Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα με θέμα τη Διατροφή και τη Θρακιώτικη Κουζίνα. Τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να συγκρίνουν τη σύγχρονη με την παραδοσιακή διατροφή και να μελετήσουν διαθεματικά, μέσα από τις συλλογές του μουσείου, τον ρόλο της διατροφής στην παραδοσιακή και στη σύγχρονη κοινωνία. Σκοπός της δράσης ήταν να ανακαλύψουν πληροφορίες γύρω από τη Θρακιώτικη κουζίνα, ερευνώντας τα πολυπολιτισμικά και διαπολιτισμικά της χαρακτηριστικά (αυτοκρατορίες, γεωγραφία του τόπου, θρησκεία, καιρικές συνθήκες, εμπόριο). Στο τέλος, οι μαθητές έφτιαξαν τη δική τους πραλίνα φουντουκιού.

Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί: Ειρήνη Αμοργιανιώτη ΠΕ02, Παναγιώτα Καμπά ΠΕ02 ΕΑ, Μαριάννα Γουδουσάκη ΠΕ06  και Γεωργία Τσιροπούλου ΠΕ05.

Friday, March 8, 2024

Πανελλήνια δράση με τίτλο: «Σπάω τη σιωπή, ενώνουμε τις φωνές ενάντια στη βία».

Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, την Τετάρτη 6 Μαρτίου 2024, οι μαθητές της Α´τάξης συμμετείχαν στην πανελλήνια δράση με τίτλο: «Σπάω τη σιωπή, ενώνουμε τις φωνές ενάντια στη βία», στην οποία συμμετείχαν περισσότερα από 520 σχολεία. Η δράση διοργανώθηκε από το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης, του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Οι μαθητές βρέθηκαν στην Κεντρική Πλατεία, περπάτησαν στους δρόμους, πέρασαν από τις καφετέριες, τη λαϊκή αγορά και έφτασαν στο Δημοτικό Σχολείο Τυχερού δίνοντας το μήνυμα κατά της βίας στους συμπολίτες τους. Σκοπός της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών, των μελών της σχολικής κοινότητας και της ευρύτερης κοινωνίας κατά της βίας στο σχολείο αλλά και σε άλλα θεσμικά πλαίσια όπως η οικογένεια, η εργασία, ο αθλητισμός, κ.λπ.

Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί:Ειρήνη Αμοργιανιώτη ΠΕ02 και Γεωργία Τσιροπούλου ΠΕ07

Friday, March 1, 2024

eTwinning Project: «Show U Care» & Εθνικό Πάρκο του δάσους Δαδιάς –Λευκίμης – Σουφλίου

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης με τίτλο: “Σύγχρονες και καινοτόμες διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις στη μάθηση και στην οργάνωση – διαχείριση της σχολικής τάξης” στον Άξονα 1: Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση  στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας με την υλοποίηση του eTwinning: «Show U Care», την Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Α’ τάξης επισκέφτηκαν το Εθνικό Πάρκο του δάσους Δαδιάς –Λευκίμης – Σουφλίου., την Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Α’ τάξης επισκέφτηκαν το Εθνικό Πάρκο του δάσους Δαδιάς –Λευκίμης – Σουφλίου. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν από τον Φορέα Διαχείρισης και να αντλήσουν πληροφορίες με παιγνιώδεις τρόπους. Στη συνέχεια, ακολούθησαν τα μονοπάτια και παρακολούθησαν τις προσπάθειες των φορέων να βοηθήσουν τη φύση να διαχειριστεί τις αλλαγές, συγκρατώντας τα νερά των βροχών με κορμοφωλιές και τους κορμούς των δέντρων. Παράλληλα, ενημερώθηκαν για τις κορνοφωλιές και άλλες φωλιές και τις ταΐστρες που οι ειδικοί τοποθέτησαν στο δάσος για να προστατέψουν την άγρια ζωή καθώς ο χειμώνας είναι βαρύς. Τέλος, είχαν την ευκαιρία να ποτίσουν τα μικρά δεντράκια, που η φύση άρχισε να δίνει. Γυρίζοντας στο σχολείο, οι μαθητές κατασκεύασαν τις δικές τους φωλιές.

Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Ειρήνη Αμοργιανιώτη ΠΕ02

Friday, February 23, 2024

Διδακτική Επίσκεψη: Μουσείο Μετάξης & Μουσείο Τέχνης Μεταξιού Τσιακίρη

Τη Δευτέρα 12 Φεβρουαρίου 2024, οι μαθητές όλων των τάξεων ακολούθησαν τη διαδρομή του μεταξιού στο Σουφλί στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης με τίτλο: “Σύγχρονες και καινοτόμες διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις στη μάθηση και στην οργάνωση – διαχείριση της σχολικής τάξης” στον Άξονα 1: Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση στο μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Ειδικότερα, πραγματοποιήθηκε ξενάγηση στο Μουσείο Μετάξης (ΠΙΟΠ) , στο Μουσείο Τέχνης Μεταξιού Τσιακίρη και στην πόλη του Σουφλίου, καθώς η αρχιτεκτονική της αποκαλύπτει την ιστορία του μεταξιού. Στο Μουσείο Μετάξης έγινε ξενάγηση στη περιοδική έκθεση «Σαν μετάξι», που συνδιοργανώνουν το Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς (ΠΙΟΠ) και το Μουσείο Ασιατικής Τέχνης Κέρκυρας με αξιοποίηση του εκπαιδευτικού υλικού “Ηow to manga”. Ακόμη, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα στο Μουσείο Τέχνης Μεταξιού Τσιακίρη να παρακολουθήσουν τα στάδια παραγωγής του μεταξιού μέσα από τα εκθέματα και video από την αναπίνηση, επεξεργασία του νήματος μέχρι και ύφανση, ουσιαστικά όλα τα σταδία από την εκτροφή του μεταξοσκώληκα μέχρι τελικό προϊόν.

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Ειρήνη Αμοργιανιώτη ΠΕ02, Αργύριος Μπουλμπουτζής ΠΕ04.01, Μαρία Βλάχου ΠΕ04.01, Μαριάννα Γουδουσάκη ΠΕ06, Γεωργία Τσιροπούλου ΠΕ07, Ευαγγελία Τσιαγκάνα ΠΕ30, Χριστίνα Μιλτσακάκη ΠΕ80

Saturday, February 3, 2024

Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα -Σχολικό Έτος 2023-2024

  • Γυμνάσιο Τυχερού Έβρου, Ειρήνη Αμοργιανιώτη ΠΕ02
  • Ενιαίο Λύκειο Βουλιαρατίου, Δερόπολη Αλβανίας, Μελπομένη Δήμα ΠΕ02
  • 2ο Ελληνικό Ιδιωτικό Δημοτικό Σχολείο Νυρεμβέργης, Υπεύθυνη της δράσης η διευθύντρια κα Δέσποινα Παπαδοπούλου. Τα ονόματα των εκπαιδευτικών που θα συμμετέχουν είναι: ο κος Θεμιστοκλής Τσικαλάς υπεύθυνος της Δ΄ τάξης, Ο κος Δονάτος Ζώτος υπεύθυνος της ΣΤ τάξης και η κα Molnar Krisztina υπεύθυνη της Β΄ τάξης.Β΄ της Δ΄ και της ΣΤ΄τάξης
  • 9χρονο Ελληνικό Σχολείο Χιμάρας ΌΜΗΡΟΣ, Ελένη Οδυσσέα, 8η τάξη (Β΄ Γυμνασίου ), ο κ. Ελευθέριος Φωτόπουλος είναι ο διευθυντής του σχολείου


Η εκπαιδευτική δράση «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα», η οποία σχεδιάστηκε από το «Διάζωμα», την Κίνηση Πολιτών για την ανάδειξη των αρχαίων χώρων θέασης και ακρόασης, την εξεύρεση πόρων για την αποκατάστασή τους και την ένταξή τους στην καθημερινότητά μας, συνεχίζει για δέκατη χρονιά και έχει συμπεριλάβει τα τρία τελευταία χρόνια και τα ελληνικά σχολεία του εξωτερικού. Σκοπός του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι να δημιουργηθούν οι συνειδητοί κληρονόμοι της ελληνικής αλλά και της παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς που θα προστατεύσουν τα μνημεία και θα αγωνισθούν για τη διάσωσή τους, για να συνεχίσουν αυτά να μας διδάσκουν στο διηνεκές.