Saturday, October 26, 2024

Σχολική γιορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940

Την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου 2024, η σχολική κοινότητα του Γυμνασίου Τυχερού συγκεντρώθηκε για να τιμήσει την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Με βαθιά συγκίνηση και ευγνωμοσύνη, αναβιώσαμε την ιστορία του έθνους μας και αποτίσαμε φόρο τιμής στους ήρωες του '40. Η εκδήλωση, που υλοποιήθηκε με τη συμμετοχή του εκπαιδευτικού ομίλου "Φιλαναγνωσία και δημιουργική γραφή: Εξερευνώντας τη λογοτεχνία", είχε ως κεντρικό άξονα την ιστορία, με έμφαση στο αλβανικό έπος και τον ηρωικό αγώνα των γυναικών της Πίνδου. Οι μαθητές μας, με τα ποιήματά τους, τα τραγούδια τους και τις αναγνώσεις τους, μας ταξίδεψαν πίσω στον χρόνο και μας θύμισαν τις αξίες που μας καθορίζουν ως Έλληνες, καθώς η ιστορία μας είναι αστείρευτη πηγή έμπνευσης και δύναμης και οφείλουμε να τη διατηρούμε ζωντανή στις καρδιές των νέων γενεών. Παράλληλα, απονεμήθηκαν βραβεία και διακρίσεις στους μαθητές μας, αναγνωρίζοντας τις προσπάθειες και τις επιτυχίες τους για το σχολικό έτος 2023-2024.

Υπεύθυνη για την οργάνωση και τον συντονισμό της εκδήλωσης ήταν η εκπαιδευτικός ΠΕ02 Ειρήνη Αμοργιανιώτη.

Friday, September 13, 2024

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας για το έργο e-Twinning “Food for Thought”

Την Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου 2024, τo έργο Food for Thought βραβεύτηκε από την Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης του προγράμματος e–Twinning με Εθνική Ετικέτα Ποιότητας (National Quality Label). To έργο υλοποιήθηκε στην αγλλική γλώσσα από τους μαθητές της Γ'τάξης του Γυμνασίου Τυχερού σε συνεργασία με Γάλλους, Ιταλούς και Τούρκους συμμαθητές τους, κατά το σχολικό έτος 2023-2024. Τα θετικά στοιχεία, σύμφωνα με την Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης, ήταν η ενδιαφέρουσα θεματολογία, οι ποικίλες δράσεις αλληλεπίδρασης και ανταλλαγής εμπειριών, το καλό τελικό παραδοτέο, τα πολλά συνεργατικά εργαλεία Web 2.0, η αξιολόγηση (περιγραφική και ποσοτική), η διάχυση και η καλή αξιοποίηση του forum.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας που με τη δημιουργικότητά τους χάρισαν στο σχολείο μια σημαντική διάκριση.

Υπεύθυνες Καθηγήτριες: Ειρήνη Αμοργιανιώτη ΠΕ02, Μαριάννα Γουδουσάκη ΠΕ06, Γεωργία Τσιροπούλου ΠΕ07 και Ελένη Σαρδανίδου ΠΕ86



Sunday, June 9, 2024

eTwinning project: "Food for Thought"

Κατά το παρόν σχολικό έτος 2023-2024, υλοποιήθηκε από τους μαθητές της Γ’ τάξης του Γυμνασίου Τυχερού eTwinning πρόγραμμα με τίτλο: «Food for Thought», στο οποίο συμμετείχαν μαθητές από τη Γαλλία, Ιταλία, Ελλάδα και Τουρκία με γλώσσα επικοινωνίας και συνεργασίας την αγγλική. Το έργο είχε σκοπό να προωθήσει την πολιτιστική ποικιλομορφία μέσα από τον πλούτο της μαγειρικής κληρονομιάς, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να μοιραστούν τις παραδοσιακές τους συνταγές. Αυτό ενίσχυσε τις γνώσεις των μαθητών για την παράδοση, τη γαστρονομία ως άυλο πολιτιστικό στοιχείο αλλά και συνέβαλε στην κατανόηση και την εκτίμηση των διαφορετικών πολιτισμών.

Υπεύθυνες Καθηγήτριες: Ειρήνη Αμοργιανιώτη ΠΕ02, Μαριάννα Γουδουσάκη ΠΕ06, Γεωργία Τσιροπούλου ΠΕ07 και Ελένη Σαρδανίδου ΠΕ86

Tuesday, May 28, 2024

e-Twinning project: "Show U Care"

Κατά το σχολικό έτος 2023-2024, οι μαθητές της Α’ τάξης του Γυμνασίου Τυχερού, στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλωσσικής Διδασκαλίας υλοποίησαν πρόγραμμα eTwinning με τίτλο: «Show U Care» σε συνεργασία με συμμαθητές τους από το Escola Secundária de Barcelos της Πορτογαλίας, το 3ο Γυμνάσιο Τρίπολης, το IES Fernando de Rojas της Ισπανίας, το Baumanis Karlis Vilkene elementary school της Λετονίας και το Yenişehir Belediyesi Science and Art Center της Τουρκίας . Το έργο είχε σκοπό να ενθαρρύνει τους μαθητές να δίνουν περισσότερη προσοχή σε ό,τι συμβαίνει γύρω τους και να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες ενεργούς πολιτειατότητας με επίκεντρο τη σχέση μεταξύ του «εαυτού» και του «κοινωνικού συνόλου». Παράλληλα, δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές να ανταλλάξουν μηνύματα σε ποίκιλα πλαίσια επικοινωνίας και να αναπτύξουν δεξιότητες ψηφιακού και γενικότερα κοινωνικού εγγραμματισμού.

Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Ειρήνη Αμοργιανιώτη ΠΕ02

Wednesday, May 22, 2024

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "Η Βουλή των Εφήβων: Βήματα Δημοκρατίας – Κάνοντας πράξη τη συμμετοχή"

Κατά το παρόν σχολικό έτος 2023-2024, το ΓΕΛ Τυχερού συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Η Βουλή των Εφήβων: Βήματα Δημοκρατίας – Κάνοντας πράξη τη συμμετοχή». Η ομάδα Συμμετοχικής δράσης συγκροτήθηκε από τους μαθητές της Α’ τάξης και Β’ τάξης του σχολείου. Στο πλαίσιο της συμμετοχής τους και καθώς ήταν η πρώτη φορά που το σχολείο συμμετείχε στο πρόγραμμα, οι μαθητές προσέγγισαν με παιγνιώδη τρόπο έννοιες, όπως η δημοκρατία, τα ανθρώπινα δικαιώματα, οι υποχρεώσεις, η συμμετοχή, η λήψη απόφασης και τα διλήμματα που απορρέουν από αυτή. Η κεντρική θεματική για φέτος ήταν “ Το + που διαμορφώνει τον δημοκρατικό κόσμο: Συμμετέχουμε, συνδιαλεγόμαστε, συμπράττουμε” στη ΓΕΙΤΟΝΙΑ, στο ΣΧΟΛΕΙΟ, στο ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, στον ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ, στον ΨΗΦΙΑΚΟ ΚΟΣΜΟ και στην ΠΟΛΙΤΙΚΗ.

Στο τέλος της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές που επιθυμούσαν να λάβουν μέρος στην ΚΗ΄ Σύνοδο μπήκαν σε κλήρωση, ώστε να επιλεγεί ο τακτικός έφηβος βουλευτής και αναπληρωματικός του.Η ΚΗ΄ Σύνοδος, πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα, από την 1 Ιουλίου 2024 έως και τις 4 Ιουλίου 2024. Οι 300 συνολικά τακτικές/οί έφηβοι βουλευτές, χωρισμένες/οι σε 6 ομάδες, συζήτησαν με τα μέλη της Επιστημονικής Επιτροπής του προγράμματος, με ειδικούς επιστήμονες, κατέθεσαν τις προτάσεις τους για έναν ισότιμο και δημοκρατικό κόσμο και είχαν την ευκαιρία να θέσουν καίρια ερωτήματα σε μέλη – βουλευτές του Κοινοβουλίου. Οι εργασίες της ΚΗ΄ Συνόδου της Βουλής των Εφήβων ολοκληρώθηκαν με τη συνεδρίαση της Ολομέλειας στην οποία προέδρευσε ο Πρόεδρος της Βουλής των Ελλήνων.

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί : Ειρήνη Αμοργιανιώτη ΠΕ02 & Παναγιώτης Δελιακίδης ΠΕ04.01

Tuesday, May 21, 2024

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα ΠΕ: "Δημιουργώντας το δικό μας Βιβλικό Πάρκο"

Στο πλαίσιο του προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων «Δημιουργώντας το δικό μας Βιβλικό Πάρκο», σε συνεργασία με το Πατριαρχικό Ίδρυμα Πατερικών Μελετών και τον Δήμο Σουφλίου, οι μαθητές της Β’τάξης, την Δευτέρα 15 Απριλίου, βρέθηκαν στην πλατεία Τσαλβαρίδη για να φυτέψουν βότανα της Βίβλου. Πρόκειται για μια καινοτόμο δράση ευαισθητοποίησης της οικολογικής συνείδησης των μαθητών και μαθητριών ιδιαίτερα στην εποχή μας, που ο πλανήτης ταλανίζεται από έναν συνεχή οικολογικό μαρασμό. Μέσα από τη μελέτη της Βίβλου, την επίδραση των φυσικών μοτίβων της στην αποτύπωση της ιστορίας του ανθρώπου, οι μαθητές ανίχνευσαν και συνειδητοποίησαν την αξία της φύσης ως ιερό δημιούργημα για εκατομμύρια ανθρώπους και τη σημασία της προστασίας της σε κάθε χρονική περίοδο της ανθρώπινης ιστορίας. Οι μαθητές κι οι μαθήτριες διδάχθηκαν την πανανθρώπινη σημασία της φύσης με οδηγό τα ιερά κείμενα και τον αγώνα του Οικουμενικού Πατριαρχείου, προκειμένου να αφυπνίσει οικολογικά τους ανθρώπους μέσα από κάθε μορφή Τέχνης και πνευματικής παρέμβασης.

Ευχαριστούμε Θερμά την κα Ειρήνη Βαλκάνη, γεωπόνο και πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Γυμνασίου Τυχερού, για την εξασφάλιση των απαραίτητων πόρων και την καθοδήγηση.

Ευχαριστούμε θερμά τον Δήμο Σουφλίου για την παραχώρηση μέρους της πλατείας και τις εργασίες, προκειμένου να προχωρήσουμε στη φύτευση του δικού μας Βιβλικού Κήπου.

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Ειρήνη Αμοργιανιώτη ΠΕ02

Friday, May 10, 2024

Υιοθετώντας το Αρχαίο Θέατρο της Μαρώνειας

Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος του Διαζώματος «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα», οι μαθητές των τμημάτων Α1, Β1  και Γ1 του Γυμνασίου Τυχερού, κατά το σχολικό έτος 2023-2024, «υιοθέτησαν» το Αρχαίο Θέατρο της Μαρώνειας και ξενάγησαν διαδικτυακά σ’αυτό τους συμμαθητές τους από τις ελληνόγλωσσες σχολικές μονάδες του εξωτερικού. Ειδικότερα, οι μαθητές δημιούργησαν ψηφιακά εργαλεία ξενάγησης στο αρχαίο θέατρο, συνδέοντας το ιστορικό αυτό μνημείο με τη διαχρονική παρουσία του ελληνικού στοιχείου στη Θράκη, τη λατρεία του Θεού Διόνυσου στην περιοχή, την οινοπαραγωγή και το φυσικό περιβάλλον. Στη συνέχεια, μετά από ανοικτή πρόσκληση, υλοποίησαν διαδικτυακές ξεναγήσεις με σχολεία της ομογένειας. Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων, αρχικά γινόταν παρουσίαση της περιοχής της Θράκης και του σχολείου, ενημέρωση των σχολείων για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα και τη δράση. Σε δεύτερη φάση, οι μαθητές ξεναγούσαν τους συμμαθητές τους στη Θράκη μέσα από γραπτές πηγές και αρχαιολογικά ευρήματα και τέλος στο Αρχαίο Θέατρο της Μαρώνειας.

Οι διαδικτυακές ξεναγήσεις πραγματοποιήθηκαν μέσα από την Ψηφιακή Τάξη (webex,) ενώ το υλικό ξενάγησης στην Αρχαία Μαρώνεια και στο Αρχαίο Θέατρο περιλάμβανε video, φωτογραφικό υλικό, εικαστικές δημιουργίες των μαθητών και χάρτες. Ακόμη, οι συναντήσεις ήταν οργανωμένες σε ομάδες σχολείων και ταυτόχρονα παρακολουθούσαν μαθητές από αρκετά τμήματα σε κάθε σχολείο, ώστε να δημιουργηθεί μια ζύμωση μεταξύ των σχολείων γύρω από το πολιτιστικό απόθεμα. Οι μαθητές ταξίδεψαν σε ιστορικά μονοπάτια της Θράκης, γνώρισαν τη Μαρώνεια ως πόλη μεγάλης σημασίας κατά την αρχαιότητα και το Αρχαίο Θέατρό της ως ένα ξεχωριστό ιστορικό αρχιτεκτονικό μνημείο της περιοχής. Έτσι, δόθηκε η ευκαιρία στα σχολεία να αρχίσουν να λειτουργούν ως δίκτυο, με σκοπό τη γνωριμία με τους χώρους θέασης και ακρόασης, καθώς και τα μνημεία της φύσης και του πολιτισμού. Σκοπός αυτής της υιοθεσίας ήταν αφενός η ανάδειξη του Αρχαίου Θεάτρου της Μαρώνειας και σύνδεσή του με το πολιτιστικό γίγνεσθαι του τόπου αφετέρου η γνωριμία της παιδιών της ομογένειας με την ιστορική ρίζα και τον πλούτο του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού, ώστε και οι ίδιοι να γίνουν πρεσβευτές του στις χώρες παραμονής τους.

Στο Δίκτυο που δημιουργήθηκε συμμετείχαν τα εξής σχολεία :

  • 9χρονο Ελληνικό Σχολείο Χιμάρας "Όμηρος" - Shkolla "Omiros" Ximara, Αλβανία
  • Ενιαίο Σχολείο Βουλιαρατίου - Shmb Bularat-Zyrtare, Αλβανία
  • 2ο Ελληνικό Ιδιωτικό Δημοτικό Σχολείο Νυρεμβέργης - 2. Griechische Volksschule Nürnberg , Γερμανία
  • 2ο Δίγλωσσο Γυμνάσιο Μονάχου - Private Teilhauptschule II der Republik Griechenland, Γερμανία
  • 5ο Δημοτικό Σχολείο Μονάχου "Σωκράτης" – 5. Griechische Volksschule München „Sokrates“ , Γερμανία
  • Οι Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικοί:
  • Γυμνάσιο Τυχερού Έβρου, Ειρήνη Αμοργιανιώτη ΠΕ02
  • 9χρονο Ελληνικό Σχολείο Χιμάρας "Όμηρος", Ελευθέριος Φωτόπουλος, ο Διευθυντής του σχολείου & Ελένη Οδυσσέα ΠΕ02
  • Ενιαίο Σχολείο Βουλιαρατίου, Δερόπολη Αλβανίας, Μελπομένη Δήμα ΠΕ02
  • 2ο Ελληνικό Ιδιωτικό Δημοτικό Σχολείο Νυρεμβέργης, Δέσποινα Παπαδοπούλου ΠΕ70, η διευθύντρια του σχολείου, Θεμιστοκλής Τσικαλάς ΠΕ70, υπεύθυνος της Δ΄τάξης, Δονάτος Ζώτος ΠΕ70, υπεύθυνος της ΣΤ'τάξης & Molnar Krisztina ΠΕ07, υπεύθυνη της Β΄τάξης
  • 2ο Δίγλωσσο Γυμνάσιο Μονάχου, Γεωργία Λαγοθανάση ΠΕ02, η διευθύντρια του σχολείου, Ρεβέκκα Μαρίνα Παναγή ΠΕ02 & Ανδρέας Τσαφούλιας ΠΕ86
  • 5ο Δημοτικό Σχολείο Μονάχου Σωκράτης", Ευάγγελος Κορδολαίμης ΠΕ70, ο διευθυντής του σχολείου & Ευάγγελος Θεοδώρου ΠΕ11
  • Υπεύθυνη για την οργάνωση και τον συντονισμό της δράσης ήταν η εκπαιδευτικός ΠΕ02 Ειρήνη Αμοργιανιώτη.

    Για να δείτε το υλικό της ξενάγησης και την αποτίμηση του προγράμματος πατήστε εδώ:

    Υλικό της Ξενάγησης

    Αποτίμηση του εκπαιδευτικού προγράμματος «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα» για το σχολικό έτος 2023-2024 "